‘We hebben soms halsbrekende toeren uitgehaald om goede foto’s te krijgen’

LICHTENVOORDE - Ze kunnen nu vanuit een ander perspectief naar kunst kijken, lopen niet meer gedachteloos langs de prachtige kunstwerken die Lichtenvoorde rijk is en beseffen dat alles in de samenleving vormgeving is. Donderdagochtend 4 juli is een bijzondere ochtend voor leerlingen uit L2HA van het Marianum. Zij ronden dan de pilot ‘Kunstroute Lichtenvoorde’ van veertien lessen af die in samenwerking met het Programma Geef Lichtenvoorde Kleur en het Marianum is gestart. Het doel is om alle Lichtenvoordse kunstwerken in de openbare ruimte in kaart te brengen. Bij Lokalen is rond 11.00 uur de presentatie van de elf posters die het eindproduct zijn van een half jaar onderzoek naar kunst met buitenschools leren en gastlessen van professionals op het gebied van fotografie, het opzoeken van informatie, archiefonderzoek, informatieve teksten schrijven, gedichten schrijven, vormgeving en een bezoek aan de drukkerij.

Door Barbara Pavinati

Iedereen iets anders
Sep Kroezen, Mohammed Abou Hatab, Virag Major en Lauren Kleine bespreken aan het eind van deze ochtend hun ervaringen met docente Heleen Rooks, fotograaf Rick Mellink, vormgever Evelien Nijenhuis en beleidsadviseur Kunst en Cultuur van de gemeente Josje van der Wel. Lauren:”Het was een leuke opdracht en het was ook tof om alle kunstwerken vandaag met de klas te bespreken. De laatste lessen vormgeving vond ik het leukst en ik heb er geleerd hoe je dit proces het makkelijkst kan aanpakken. Je kon lekker creatief bezig zijn en alle ideeën die je had opgedaan op deze posters bij elkaar zetten. Het was leuk om te zien dat iedereen iets anders van de opdrachten heeft gemaakt.” Virag vindt ook de vormgeving het leukst en genoot van het creatieve proces de afgelopen maanden, al heeft ze wel geworsteld met de schilderopdrachten. “Ik heb geleerd dat niet alles perfect hoeft te zijn.” Mohammed vindt het fotograferen tof en herinnert zich vooral de opdracht die hij bij de kerk uitgevoerd heeft. Sep vult aan:”We hebben soms halsbrekende toeren uitgehaald om goede foto’s te krijgen. Mohammed en ik hebben samen in de regen op de grond gelegen voor de Bonifatiuskerk toen er een dienst was. We hadden er alles voor over om maar een mooi plaatje te schieten.”

Samenwerken
“De samenwerking ging soms slecht”, betreurt Sep, “We moesten verschillende opdrachten doen en niet iedereen werkte mee. Dat was af en toe best wel frustrerend. Dan zat ik thuis op mijn kamer te balen. Het was een pittige opdracht, we hadden ook huiswerk. Soms heb ik gedacht ‘gaat dit wel lukken’? Uiteindelijk hebben we alles samengebracht in een mooie poster met een speciaal lettertype en achtergrond. Heel bijzonder om te zien hoe je dat wat je gemaakt en bedacht hebt er in het groot uitziet. Om dit mooie resultaat te bereiken moesten we echt nadenken. Ik hoop dat ik straks een poster krijg voor thuis. Ik ben er trots op.”

Dichtbij veel moois
Heleen Rooks die zich al jaren hard maakt voor de erkenning van de kunst van haar leerlingen vertelt: ”Het is mooi om leerlingen van de onderbouw kunst buiten school te laten zien. Vaak ga je naar het Rijksmuseum of naar een andere verre plek. Maar dichtbij is er ook veel moois waar we vaak ongezien voorbijlopen. Denk bijvoorbeeld aan het beeld Antoon op de bok bij de Antoniushove. We zijn daar met z’n alles naartoe geweest en hebben er spontaan een lied staan zingen. We hebben nog nooit zo lang bij dat beeld stilgestaan, ik denk eigenlijk dat niemand dat doet. En dat is al winst op zich. Ik ben een voorstander van buitenschools leren en het samenwerken met mensen uit de praktijk. Alleen in de klas zitten is ook maar saai.”

Vervolg
Josje vertelt dat het de bedoeling is dat dit project de komende jaren wordt voortgezet. En dat ook alle andere kunstwerken in de openbare ruimte van Lichtenvoorde in kaart gaan worden gebracht. “We gaan een app ontwikkelen waarin straks al de content die de leerlingen verzameld hebben te zien is. Per jaar kijken we naar een geschikt eindproduct. Het mooie van het eindproduct van dit jaar is dat een half jaar hard werken en onderzoek doen op een overzichtelijke manier is samengebracht. Voor ons fijn, maar voor de leerlingen ook. Zo hebben ze geleerd hoe verschillende ogenschijnlijk losse aspecten uiteindelijk tot een eindproduct leiden. De pilot is succesvol verlopen en samen met Heleen ga ik kijken naar de toekomstige invulling.”

Met dank aan
De aanleiding voor dit project is dat er bijna niks gedocumenteerd is over kunst in de openbare ruimte in Lichtenvoorde. Aan dit project hebben meegewerkt: Rick Mellink (fotografie), Godfried Nijs (archiefonderzoek Oudheidkundige Vereniging), Jannet Makkink (bruikbare informatie opzoeken in de Bibliotheek Oost Achterhoek), Linde te Kronnie (verwerken van informatie tot tekst), Barbara Pavinati (gedichtenworkshop), Evelien Nijenhuis (vormgeving), De eindproducten zijn in de vorm van posters te zien in een indrukwekkende expositie in de Bibliotheek van Lichtenvoorde aan de Leest.